〜 ８月のご報告 ～ 桜坂校より

 

桜坂より８月のご報告です🎐

はじめに幼児クラスのご報告です🍧

テーマは、ボディパーツと服(体に身につけるもの全般)でした👗👒みんなよく知っているボディパーツの歌はどんどん速くなるリズムに合わせてノリノリで歌って踊っていました🎶服については好きな洋服や帽子、靴を紙に印刷をされた人物に着せ、「She has a green T-shirt.」などスピーキング練習をしました！さらに、”Guess who?”というゲームもしましたよ！様々な色の服を身に着け、それぞれの髪型、目の色をした人々が描かれたシートを見ながら、講師がどの人のことについて説明しているのかを当てるというゲームです。講師は「He has blue eyes. He has red hair. He has a green T-shirt.」等の３つのヒントを出します。３つの要素を組み合わせて答えを見つけ出すのは少し難しかったようですが、お友達と協力しながら頑張っていましたよ🦾

また、とある生徒さんが講師の前で本読みを披露してくれました📖😆お家で英語の本読み練習をしており、どうしても講師に披露したかったそうです！その頑張りに私達も感激です👏👏👏英語の本読み、歌など些細なことでも、完璧でなくても構いません！ぜひ皆さんも披露してください✨

続いて小学生クラスのご報告です🍧

日々の習慣を説明する練習をしました。「私は月曜日に学校のあと英語教室に行く。私は朝と晩に歯を磨く。」といった文章です。これらの文章を作るために以前学習した、趣味、毎日のルーティンに加え、"in the morning/in the afternoon/ in the evening/ at night"を学習し、すべてを組み合わせてスピーキング練習をしましたよ🗣色々な単語を正しい順番に並べ替える必要があるのでとても難しいです。しかし、これらをマスターするとスピーキングの幅がかなり広がります＼(^o^)／「On Friday, I go to cram school after school./ I play games in the evening./ I go to bed at 10 o'clock.」等さまざまなことを言えるようになります🌟

また、最近はキッズたちで協力している場面が多く見られます！講師の言っていることがよく理解できなかった子に、理解した子が説明してあげたり、講師に思っていることを伝える際に、以前はアシスタントに頼りがちでしたが、今では知っている単語で講師に自分たちで説明しています👏素晴らしいですね(*^^*)

来月のご報告も是非お楽しみに☘️

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