〜 9月のご報告 ～ 平尾浄水校より
平尾浄水校より９月の報告です🍂
幼児コースのテーマは「Our Action」でした。looking, listening, talking, sitting, standing, cutting, glueing, colouring, walking, running, playing といった日常や教室内で使える動詞をボキャブラリーとして学びつつ、文法では一人称、二人称、三人称の現在進行形を勉強しました。
浄水校では7月にスタンダード幼児コースのクラス編成をしました。受講生の年齢・英語習熟度を考慮し、受講生や保護者の皆様のご都合の許す限り、できるだけクラス全体が足並みをそろえて勉強できることを目指したものです（ご協力いただいた皆さま、ありがとうございました！🙇♀️）。9月はこれによる変化がよりよくわかる月だったと思います✨
年少さんの多いクラスでは、動詞の意味するところや、現在進行形が「今まさに行っている動作」であることなど、基礎の部分に集中して教えることができました。輪になって繰り返し練習をしているときには、なかなか理解が難しかったようですが、クラフト・アクティビティでロボットを作ったところ、ロボットを動かしながら、 “I am running!” “I am swimming!” “I am jumping!” と、自発的に発言しはじめるキッズが次々と現れ、「遊びながら学ぶ」ことの大切さ、強味というものを改めて感じました。
一方、年長さんで、英会話を習いだして1年・2年以上というキッズの多いクラスでは、 “I am sitting on a pink chair.” “She is playing the guitar.” など、目的語や修飾節を加え、ステップアップをすることができました。また、小学校低学年の受講生と同様、穴埋め作文にもチャレンジするキッズもいます。同じクラスのキッズも、自分たちも追いつくんだ！と一生懸命アルファベットを練習するなど、良い刺激となっているようです👏
また、アドバンス年少クラスでは、休み時間にキッズがバスでおでかけごっこを始め、Mr. Patrickに運転手になってほしいとお願いしました。Mr. Patrickの運転するバスで動物園に行ったり、コンビニでアイスを買ったりするごっこ遊びです。誰に言われたわけでもなく、自分たちで講師を中心に一つになって遊んでいるのを見て、仲間意識・チームとしてのまとまりができているのかなぁ、と嬉しくなった出来事でした🥰
小学生コースのテーマは「My Family」でした。Father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother などの家族の名称を学んだのは勿論のこと、young, old, short, long, tall, nice, kind, friendly, shy, funny, serious, smart などの形容詞を学び、自分の家族がどんな人かを言えるよう勉強しました。家族をテーマとすることにより、より自然に三人称の文章を作る勉強ができました。また、文法では There構文（“How many ...are there?” “There are …”） や、人を表す形容詞には tall, short のように見た目を表すものと、nice, kind, friendly のように性格を表すものがあり、二つ以上の形容詞を使う場合にはそれぞれまとめて使った方がより自然な英語になるんだ、ということも勉強しました。
また、キッズを悩ませたのは形容詞の like です。最初は、 “What is your mother like?” という質問に対し、ほとんどのキッズが “My mother likes strawberries!” などの回答しました。見た目は同じ like という単語ですが動詞の「～が好き」という言葉と形容詞の「どんな」は全く違うんだということを学び、 “She is tall.” “She is kind.” “She is funny.” と答えられるようになりました。
そして、スタンダード小学生クラスでは、月ごとのテーマとは別に5W1Hを使った分を作ることにも力を入れています。毎回のレッスンの中で、5W1Hを使った文章をその場で作りながら意味を定着させます。最初の方は、WHの疑問詞を混乱させることがあったり、Where と言えば、 “Where are you from?” 一択だったキッズも、回を重ねるごとに、 “Where is the park?” “Where is the school?” という質問を作り、指を指しながら、 “There!” “Over there!” と答えられるようになり、意味をしっかりと抑えつつ、質問のバリエーションも増えてきました。これらの基本の疑問詞をテーマと結び付けていくことによって、今後学べることも広がっていくことと思います 😊アドバンス小学生では「秋」に関連付けてたくさんの動詞、名詞、形容詞をインプットしました。そして時制を意識しながらインプットした単語をしっかりとアウトプットできるようペアワークで実践したりしました。
今年もあと２か月ですね💦💦
10月は楽しいハロウィンウィークが待っています🎃
来月のご報告も是非お楽しみに☘️
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